ESPAÑA EN EL SIGLO XV.

Aquí nos encontramos con algunas actvidades que nos pueden ayudar a entender con facilidad este tema.





La primera es la asistencia a la obra de teatro Antes de Morir.





Los alumnos que puedan asistir a la obra deberán resolver el siguiente cuestionario.



1. ¿Quién fue Juana I de Castilla?

2. ¿Quiénes fueron sus padres?

3. ¿A quiénes se les conoce como “los Reyes Católicos”?

4. ¿Qué estrategia política utilizó el Rey Fernando de Aragón para garantizar su dominio sobre Europa?

5. ¿Por qué motivo Juana decide llevar el cadáver de su esposo a Granada para darle sepultura?

6. ¿Qué importante descubrimiento se realizó en 1492 bajo el patrocinio de “los Reyes Católicos”?

7. Carlos V gobernó un poderoso imperio que heredó de sus abuelos, “los reyes católicos” y el emperador Maximiliano, así como de su madre. ¿Podrías mencionar algunos países que conformaron ese imperio?

8. ¿Por qué Juana es encerrada 46 años en la torre del castillo de tordesillas?

9. ¿Qué famoso emperador es hijo de la reina Juana ?

10. Según tu punto de vista, ¿Juana estaba loca, o todo fue un complot para quitarle el trono?





La segunda actividad posible es ver la película 1492. la conquista del paraiso.

Los alumnos que decidan trabajar con esta película, deberán utilizar el siguiente formato para analizarla:

ESTRATEGIA: COMO ANALIZAR UNA PELÍCULA O UN VIDEO.

.a) Identifica el tipo de video o película de que se trata (tacha el número de la opción que te parezca más acertada):

1. Reproducción de hechos reales seleccionando partes de una filmación ocurrida en el momento de los hechos.

2. Documental informativo. Se analizan los hechos usando ya sea filmaciones reales o reproducción de hechos.

3. Simulación. Usando actores y/o dibujos animados se reproducen los hechos con cierta fidelidad.

4. Ficción. Los hechos no son reales, sino una historia ficticia, pero con un fondo histórico que nos permite acercarnos a algunas características de la época; pueden aparecer personajes que realmente existieron, pero no son el personaje central.

b) Sitúa la película o video.

1. País en el que se realiza la producción. __________________________

2. Producción (independiente o relacionada con alguna Institución como una universidad, la UNESCO, un gobierno, etc.)______________________________________________________

3. Autor del guión o historia _____________________________________

4. Director ___________________________________________________

5. Si son solamente hechos reales, Director de cámaras o camarógrafo principal __________________________________________________

6. En caso de existir actor o actores principales._____________________

7. Si se trata de ficción y se señala en el reparto, responsable de la ambientación histórica, escenarios, vestuario, etc____________________________________________________________

8. Fecha de producción del video o película. ________________________

c) Identifica cuál es su temática:Política_________¿Por qué?______________________________________Social__________¿Por qué? ______________________________________Religiosa _______¿Por qué? ______________________________________

d) Caracteriza a los personajes:

¿Cuál es la acción central?____________________________________________

¿Cuál es el lugar de la acción? _________________________________________

¿Quiénes son los personajes? _________________________________________

Describe a los personajes:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Realiza

Elabora un breve resumen de la película o video:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Interpreta

e). Responde a los siguientes aspectos:

a. ¿Cuál es el fin buscado por el autor?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

¿Qué representa cada uno de los principales personajes?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

¿Qué relación puede tener la narración con hechos históricos reales?.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

¿Por qué esta película es significativa de la época en que fue filmada? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

¿Qué otros comentarios te gustaría añadir? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________